穿越火线
作者: 凭栏任风吹
状态:已完结
更新时间:2022-05-20 22:26:07
- 内容简介:
- 在教学中,我采取多种方式来激发和引导学生的兴趣,运用形象的比喻不失为一种较好的方法,在教认音时可将倍低音区12356比喻为穿两只鞋子,即在音符下家两点,低音区12356比喻为穿一只鞋子,即在音符下加一点...要奏得坚定有力,保证音的质感,抓弦要准确,尤其是左手的套抓更需要注意,不能错弦,第三乐段第五小节至第,二小节,各小节的音型和弹奏方法基本一致,只是在音高上有所变化,这几小节需要突出比较鲜明的节奏感...